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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

💑(撰稿:马融河)

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    • 骆保达⚊LV5六年级
      2楼
      善用“比价神器”,让药品零售进入微利时代♛
      2024/06/26   来自玉环
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    • 🏾庄薇苛LV6大学四年级
      3楼
      第二十六届上海国际电影节金爵奖获奖名单 | 凹凸镜| 凹凸镜➮
      2024/06/26   来自克拉玛依
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    • 倪蓓胜🌜LV6幼儿园
      4楼
      海南唯一公办医学高校海南医科大学揭牌✗
      2024/06/26   来自商丘
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    • 戴和亮LV6大学三年级
      5楼
      “两高三部”联合发布关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见🚂
      2024/06/26   来自格尔木
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    • 诸葛筠彬➔⚚LV5大学三年级
      6楼
      町洋展会直击 | 华南盛会,来?| 华南盛会,来?➇
      2024/06/26   来自潮州
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    • 晏时舒LV0大学四年级
      7楼
      皮卡丘是如何发电的?🥠
      2024/06/26   来自普宁
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